От «нет сил и не знаю, в каком направлении развиваться» до «успешный практикующий медиатор» за один год.

Ещё было ощущение, что время уходит и сомнения: стоит ли возвращаться в медицину или заняться бизнес-проектом. Но энергии, сил не хватало даже на то, чтобы принять решение.

Наталия начала работу в Школе профессионального взлёта с первой ступени — «Основа ₽оста».

За 40 дней на индивидуальных сессиях и в процессе ежедневной работы Наталия:

• Провела ревизию всего прошлого опыта.
Даже такого, который казался неудачным и негативным.
У Наталии огромная экспертиза в области мирного решения конфликтов: буквально со школы, и далее в работе и психиатром, и руководителем у Наталии получалось находить такие решения, которые были выгодны всем сторонам.

• Увидела результаты своей работы.
Так, например, Наталия
· Смогла договориться об увольнении по соглашению сторон в ситуации, когда это казалось нереальным.
· Расторгнуть трудовой договор без компенсации, но с отличными рекомендациями и временем на поиск новой работы.
· Помогла решить семейный конфликт знакомой, которая не знала, как завершить отношения с мужем, от которого зависела финансово.

Осознание таких результатов дало большой заряд сил для новых достижений.

• Расставила границы внутри семьи.
Наталия договорилась с мужем и четырьмя детьми, что у каждого в семье будет свой круг обязанностей. Внедрили систему «родительских собраний», на которых обсуждаются важные вопросы, в том числе, кто, когда и что делает.
Старших детей привлекла для помощи в обработке видео и фото для соцсетей.

Это освободило дополнительный ресурс. В том числе временной.

В итоге, к окончанию программы «Основа ₽оста», Наталия нашла новое предназначение и область дальнейшего развития — медиация. Появились уверенность в силах и спокойствие, которые помогли двигаться к цели в хорошем темпе.

К слову о хорошем темпе.
В течение полугода после окончания программы, Наталия прошла обучение на медиатора, получила сертификат. Оформила профессиональные аккаунты в соцсетях, изучила основы продвижения и позиционирования себя в качестве эксперта с другим наставником-маркетологом. Но начать практику с ним всё равно не смогла.

Поэтому через 2 месяца она повторно пришла в Школу профессионального взлёта — но уже на третью ступень «Авторские си$темы».

Начать практику в качестве медиатора, найти реальных клиентов, создать свою программу.

На этой ступени с Наталией индивидуально работала целая команда экспертов:
- я, в качестве психолога, коуча и супервизора;
- эксперт по SMM и
- копирайтер, которые помогли Наталии вести соцсети;
- дизайнер и программист, который сделал для Наталии лендинг.

В этот раз терапевтические сессии были практически не нужны. Поэтому больший упор был сделан на коучинговые и стратегические сессии.

Сессии позволяли расширить взгляд на пути и способы продвижения, стимулировали к поиску новых каналов продвижения медиации. Помогали лучше разобраться во внутренних сомнениях, которые хоть редко, но возникали.

Наталия увидела, что в работе она может применять и комбинировать 4 экспертизы: Психиатр, Психотерапевт, Переговорщик, Медиатор.
Из этой комбинации родился авторский подход — комплексное решение конфликтных ситуаций на любой стадии.

За время работы на авторских системах Наталия:

- выступила на радио «Говорит Москва» на тему «Роль родителей в спорах детей»;
- провела тренинг для многодетных матерей «Как стать медиатором в своей семье»;
- нашла клиентов на медиацию по бракоразводному вопросу, порядку определения места жительства ребенка, провела консультации;
- открыла совместно с партнёром Бюро «Решение» для комплексной помощи в решении семейных и гражданско-правовых вопросов;
- сделала сайт для Бюро.

Результатов Наталии более чем достаточно, чтобы закончить кейс. Но это ещё не всё.

После окончания Школы Профессионального взлёта, у Наталии есть план дальнейшего развития на ближайшие несколько лет:
· Создать юридическую компанию.
· Консультировать компании.
· Участвовать в качестве консультанта в образовательных проектах.
· Найти возможность дистанционного заработка.
· Написать книгу по конфликтам/медиации.
· Заняться научной деятельностью и провести авторское исследование.
· Создать авторскую программу.
· Открыть свою школы.

По-моему, достойный план.

Не столь важно, в какой области вы обладаете экспертизой. Мне не надо в этом разбираться. Зато я знаю, как начать практику, вести консультации. Я могу супервизировать сессии и помочь начать.